MOSAICO

VALORACION

DESEMPEÑO: argumenta los ejercicios realizados a través del entorno de geogebra para comprender procesos y conceptos propios de la asignatura

1. observe el video como construir mosaicos con geogebra

2. realice el mosaico indicado  y envié el archivo de geogebra  a la docente . publique un pantallaso de la actividad.

3. valoración : 

a. actualización del blog 30 pts

b. publicasion del ejercicio de exploración ( funciones ) 10 pts

c, ejercicio mosaico  * 40 pts

d. publicasion mosaico 20 pts

ejercicio exploración mosaico 10 pts
mosaico 25 pts
puntualidad 5 pts

GEOGEBRA CUADRILATERO REGULAR

GEOGEBRA

DESEMPEÑO DIARIO : resuelve ejercisios atraves del entorno de geogebra  para comprender procesos y conceptos propios de la asignatura .

EXPLORACION
realiza revision del trabajo de la seccion anterior .

ACLARACION
consulta el link publicado en el blog de informatica sobre el manejo de geogebra
crea una cuenta en khan academic y guarda la contraseña en un lugar seguro
desarolla la guia planteada por la docente teniendo en cuenta criterios establecidos
publica la imagen del ejercisio asignado de esta seccion

GEOGEBRA

GEOGEBRA

DESEMPEÑO DIARIO : reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno de geogebra para desarrollar habilidades de orden superior.

ACTIVIDAD
1. resuelva el ejercicio planteado por la docente ( 10 pts)
2. realice las gráficas asignadas por la docente ( 25 pts )
3.puntualidad (5 pts )
4. publicacion de las gráficas  en punto 1 y punto 2.

SEGUNDO TRIMESTRE

METAS
1.las tic permiten encontrar y organizar información para fines personales y académicos .
2.el computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.

DESEMPEÑOS
1. crea  sistemas de información en bases de datos  o tablas dinámicas corelacionando fundamentos  de fenómenos  físicos en un entorno .
2.diseña simulaciones basadas en fenómenos fiscos a partir de datos obtenidos en un entorno.